职业经理人的十项技能训练
发布日期:2014-08-04浏览:3230
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                课程大纲
 一、 角色认知
 
 
 第一讲 培育经理人的管理素养
 
 
 1 引言
 
 
 2 职业经理的核心价值
 
 
 3 职业经理的执行能力
 
 
 
 
 
 第二讲 作为下属的职业经理
 
 
 1 职业经理是经营者的替身
 
 
 2 作为经营者替身的准则
 
 
 3 常见的误区
 
 
 
 
 
 第三讲 作为同事的职业经理
 
 
 1 同事是我的内部客户
 
 
 2 企业中常见的误区
 
 
 3 如何让“内部客户”满意
 
 
 
 
 
 第四讲 作为上司的职业经理
 
 
 1 职业经理的五大角色
 
 
 2 职业经理的角色错位
 
 
 
 
 
 二、 时间管理
 
 
 第五讲 对时间的分析
 
 
 1 分析时间的重要性
 
 
 2 分析时间的方法
 
 
 
 
 
 第六讲 第二象限工作法
 
 
 1 工作四象限划分的涵义
 
 
 2 第二象限工作法的应用
 
 
 
 
 
 第七讲 养成好习惯
 
 
 1 坏习惯的主要表现
 
 
 2 坏习惯是可以改变的
 
 
 3 养成好习惯的四个阶段
 
 
 
 
 
 三、 管理沟通
 
 
 第八讲 为什么沟而不通
 
 
 1 引言
 
 
 2 影响沟通的主要原因
 
 
 3 组织沟通与人际沟通
 
 
 
 
 
 第九讲 沟通的对象和渠道
 
 
 1 正确的沟通对象
 
 
 2 正确的沟通渠道
 
 
 
 
 
 第十讲 沟通是倾听的艺术
 
 
 1 倾听的好处
 
 
 2 倾听的障碍
 
 
 3 倾听的技巧
 
 
 
 
 
 第十一讲 反馈的技巧
 
 
 1 什么是反馈
 
 
 2 如何给予反馈
 
 
 3 如何接受反馈
 
 
 
 
 
 第十二讲 如何向上司汇报
 
 
 1 与上司沟通的障碍
 
 
 2 汇报的要点
 
 
 
 
 
 第十三讲 水平沟通
 
 
 1 水平沟通障碍的产生原因
 
 
 2 水平沟通障碍的解决方法
 
 
 
 
 
 第十四讲 如何向下属推销建议
 
 
 1 推销建议的必要性
 
 
 2 如何向下属推销建议
 
 
 
 
 
 四、 目标管理
 
 
 第十五讲 目标管理
 
 
 1 引言
 
 
 2 目标管理的好处
 
 
 3 目标管理的特征
 
 
 4 目标管理的难点
 
 
 
 
 
 第十六讲 好目标的特征
 
 
 1 没有好目标的原因
 
 
 2 特征之一 --与高层一致
 
 
 3 特征之二 --SMART 原则
 
 
 4 特征之三 --具有挑战性
 
 
 
 
 
 第十七讲 设定目标的七个步骤
 
 
 1 引言
 
 
 2 设定目标的步骤
 
 
 
 
 
 第十八讲 如何为下属制定目标
 
 
 1 引言
 
 
 2 来自下属的阻力
 
 
 3 克服阻力的方法
 
 
 五 激励
 
 
 
 
 
 第十九讲 激励的分析
 
 
 1 常见的激励误区
 
 
 2 分析下属需要的理论
 
 
 3 分析下属需要的方法
 
 
 
 
 
 第二十讲 中层经理的激励菜谱
 
 
 1 激励菜谱的涵义
 
 
 2 中层经理无法动用的菜谱
 
 
 3 中层经理可以动用的菜谱
 
 
 
 
 
 第二十一讲 认可与赞美
 
 
 1 学会认可与赞美
 
 
 2 认可与赞美的前提和环境
 
 
 3 认可与赞美的要点
 
 
 
 
 
 第二十二讲 根据人格类型进行激励
 
 
 1 人格的类型
 
 
 2 指挥型员工的激励
 
 
 3 关系型员工的激励
 
 
 4 智力型员工的激励
 
 
 5 工兵型员工的激励
 
 
 六 绩效评估
 
 
 
 
 
 第二十三讲 中层经理在绩效考核中的角色和作用
 
 
 1 引言
 
 
 2 传统考核与绩效考核的区别
 
 
 3 传统考核和绩效考核的程序分析
 
 
 4 中层经理的角色和作用
 
 
 
 
 
 第二十四讲 如何为下属设定绩效标准
 
 
 1 绩效标准的两个层面
 
 
 2 绩效标准的设定
 
 
 
 
 
 第二十五讲 不恰当评分的原因及其消除办法
 
 
 1 不恰当评分的原因
 
 
 2 消除不恰当评分的办法
 
 
 
 
 
 第二十六讲 绩效面谈
 
 
 1 常见的误区
 
 
 2 面谈准备
 
 
 3 绩效面谈的步骤
 
 
 七 领导
 
 
 
 
 
 第二十七讲 对权力的分析
 
 
 1 引言
 
 
 2 权力的三个特点
 
 
 3 权力的戒律
 
 
 
 
 
 第二十八讲 领导风格(一)
 
 
 1 引言
 
 
 2 下属发展的四个阶段
 
 
 3 四种领导风格
 
 
 
 
 
 第二十九讲 领导风格(二)
 
 
 1 员工发展的四个阶段适用的领导风格
 
 
 2 对不同的员工采用不同的领导风格
 
 
 八 教练
 
 
 
 
 
 第三十讲 做教练式的经理
 
 
 1 做教练式经理
 
 
 2 做教练式经理的八个要点
 
 
 九 授权
 
 
 
 
 
 第三十一讲 授权是什么
 
 
 1 授权是什么?
 
 
 2 授权不是什么?
 
 
 3 授权的障碍
 
 
 
 
 
 第三十二讲 授权的四种类型
 
 
 1 中层经理授权的特点
 
 
 2 必须授权的工作
 
 
 3 应该授权的工作
 
 
 4 可以授权的工作
 
 
 5 不应授权的工作
 
 
 
 
 
 第三十三讲 适度授权
 
 
 1 上级和下属对授权想法不同
 
 
 2 授权的五个级别
 
 
 3 建立“约定”
 
 
 十 建设团队
 
 
 
 
 
 第三十四讲 什么是好团队
 
 
 1 对团队的四种误解
 
 
 2 好团队的七个特征
 
 
 3 从我做起
 
 
 
 
 
 第三十五讲 老化团队的发展
 
 
 1 团队发展的四个阶段
 
 
 2 突破口一:做思想工作
 
 
 3 突破口二:换人
 
 
 4 突破口三:学习先进管理方法
 
 
 5 突破口四:使用“空降兵”
 
 
 6 突破口五:改变团队绩效规则
 
 
 
 
 
 第三十六讲 如何处理团队冲突(一)
 
 
 1 引言
 
 
 2 人际冲突的两种行为方式
 
 
 3 团队冲突的五种处理方式
 
 
 
 
 
 第三十七讲 如何处理团队冲突(二)
 
 
 1 引言
 
 
 2 五种冲突处理方式的优缺点
 
 
 3 不同情况下采用的处理方式
 
 
 
 
 
 第三十八讲 团队角色
 
 
 1 团队角色的分析
 
 
 2 团队角色的启示
 
 
 3 团队角色的误区
 
 
 
 
 
 第三十九讲 组织角色与团队角色
 
 
 1 团队角色与组织角色的差异
 
 
 2 团队角色与组织角色的互补
 
 
 3 团队角色的认知
 
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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